Im Rahmen des „Sanften Übergangs“ von der Grundschule an das Karls-Gymnasium findet die Einführung der Fünftklässler in die neue Klassen- und Schulgemeinschaft statt. Dabei werden auch die Klassenregeln von den Schülerinnen und Schülern gemeinsam erarbeitet.
Ein weiterer zentraler Bestandteil unseres pädagogischen Konzeptes in der Unterstufe ist die Klassenlehrerstunde. Wichtig ist uns hierbei die individuelle Ausrichtung der Inhalte an den Bedürfnissen der jeweiligen Lerngruppe. Säulen der Klassenlehrerstunde sind:
Um die Klassenlehrerstunde möglichst schülerorientiert und bedarfsgerecht gestalten zu können, sind verschiedenen Arbeitsformen möglich: Die Klassenlehrerstunde kann mit der gesamten oder der halben Schülergruppe oder phasenweise jeweils auch mit einzelnen Schülern durchgeführt werden.
In Klasse 7 führen wir die Klassenlehrerstunde nach dem bewährten Muster aus den Klassen 5 und 6 fort.
Beim Übergang von der Unterstufe (Klasse 6) in die Mittelstufe in die Mittelstufe (Klasse 7) setzen wir auf Kontinuität: Mindestens eine der beiden bisherigen Klassenlehrkräfte sowie weitere Lehrkräfte aus Klasse 6 unterrichten weiterhin in Klasse 7. Sie kennen ihre Schülerinnen und Schüler und begleiten sie auf dem Weg in die Mittelstufe.